Публикации по теме «Высшая категория» (441-460)
0
2
Практикум по русскому языку «ЕГЭ. Задание №26»
Материал может быть использован для подготовки учеников к выполнению задания №26 в формате ЕГЭ
0
Доклад на тему «Педагогические технологии формирования функциональной грамотности младших школьников на основе цифровых образовательных ресурсов»
Функциональная грамотность есть характеристика, которая приписывается человеку, прошедшему через определенный этап образования. Образование при этом рассматривается как сфера деятельности, средство, обеспечивающее определенный уровень грамотности.
26
Буклет «Азбука безопасности: Радуга Заботы» (1–5 класс)
Безопасность детей - это приоритет для каждого из нас. Основной задачей данного буклета является предоставление детям доступной и понятной информации о правилах безопасности в различных обстоятельствах. Буклет "Радуга Заботы" создан с учетом возрастных особенностей детей и предназначен для использования как в школах, так и в семьях.
3
«Я в психологи пошёл…» (занятие по профориентации для старшеклассников)
Вся наша жизнь – это игра в психологов. С самого детства мы даём своим друзьям, коллегам, соседям, близким людям и другим советы, как правильно поступить, что-то сделать, а также утешаем, выслушиваем их и сопереживаем им.
Тренинг посвящён проблеме, которая встаёт перед старшеклассниками и требует для своего решения всех возможностей разума. Это проблема выбора будущей профессии.
0
0
Статистические и мониторинговые материалы по результатам государственной итоговой аттестации в 9 классах на территории поволжского округа в 2023 году
Сборник содержит статистические и мониторинговые материалы по результатам государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний, на территории Поволжского округа.
Издание включает в себя информацию о результатах экзаменов 2023 года по округу в целом, в разрезе муниципалитетов и образовательных учреждений.
1
6
Кроссворд на тему «Фрукты и ягоды»
Данный материал рассчитан на учащихся 3-4-х классов с ЗПР, учащихся 5-7-х классов с лёгкими интеллектуальными нарушениями. Материал можно использовать на этапе закрепления знаний по теме фрукты, ягоды. Кроссворд содержит задания, дифференцированные по уровню трудности.
6
Образовательная головоломка по математике на тему «Уравнения» для 6 класса
Образовательная головоломка по уравнениям может быть полезна для развития логического мышления и аналитических навыков у учеников. Она требует от них использования математических рассуждений, анализа предоставленной информации и поиска решения. Это поможет развить их способность к абстрактному мышлению и повысит их понимание математических концепций.
3
План анализа стихотворения А.А.Фета «Учись у них- у дуба, у берёзы»
По представленным пунктам плана даётся анализ произведения А.А.Фета для учащихся 6 класса. Опираясь на него, учащимся будет нетрудно провести самостоятельный анализ любого лирического стихотворения.
1
Тест для проверки и актуализации знаний по темам «Государство Русь», 4 класс Школа России
Тест по окружающему миру
0
2
Семинар-практикум «Индивидуальный образовательный маршрут педагога как показатель повышения профессиональной компетентности учителя»
Цель: определить содержание, формы, методы, приемы работы по развитию профессиональной компетентности педагога.
Задачи:
- рассмотреть возможности реализации самообразовательной траектории педагогов в процессе составления ИОМ;
- обменяться эффективным педагогическим опытом на основе работы педагогов по самообразованию;
- способствовать созданию образовательной среды для развития творческого потенциала педагогов, совершенствования профессионального мастерства.
4
Образец рецензии на программу элективного курса
Образец рецензии поможет педагогам составить рецензию на свои элективные курсы .
2
Выступление на практическом семинаре учителей математики по теме «Активные формы обучения на уроках математики»
Активность ученика на уроке - одна из актуальных проблем в образовательной практике. Чтобы обучать эффективно, нужно создавать условия, при которых ученик самостоятельно открывает для себя такую часть учебного материала, какую максимально он может усвоить. Наиболее эффективная форма обучения должна основываться на активном включении в соответствующее действие.
0
0
2
Методическое пособие «Обучающие игры в помощь преподавателю»
Игры, для совершенствования и закрепления лексических и грамматических навыков в дополнение к УМК Верещагиной И.Н., Притыкиной Т.А. английский язык для 3 класса школ с углубленным изучением английского языка.
5
Презентация педагогических достижений
Тема презентации «Развитие регулятивных универсальных учебных действий на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС»
